Sanat Psikoterapileri Temel Düzey Yetiştirme Kursu Başvuru Formu 

Çocuk Aile Gelişim ve Eğitim Vakfı olarak yürütmekte olduğumuz SANATLA İYİLEŞİYORUZ projemizin ikinci ayağında alanda çalışan ruh sağlığı çalışanlarına yönelik açmış olduğumuz Sanat Psikoterapileri Temel Düzey Eğitimci Kursu’nun göstermiş olduğunu ilgi için teşekkür ederiz.  Sanat psikoterapileri alanında uzmanlaşmak isteyen profesyoneller için özel olarak tasarlanmış temel düzey eğitimci kursunu sunmaktan gurur duyuyoruz.Bu kurs, katılımcılara alanında uzman-yetkin kişiler tarafından sanatın terapötik gücünü keşfetme, yaratıcı teknikleri uygulama ve farklı yaş gruplarıyla etkili bir şekilde çalışma becerileri kazandırmayı amaçlamaktadır.  Ayrıca projemizin ilerleyen süreçlerinde bu eğitimi alan kişilerin de 14 haftalık sanatla terapi grupları açarak temamız olan ‘YIKICILIK’ konusunda gençlere yönelik grup çalışmasında uygulama pratiği edinmelerini beklemekteyiz.  Kurs İçeriği – **Sanat Psikoterapilerinin Teorik Temelleri – **Yaratıcı Süreçlerin Terapötik Kullanımı– **Uygulamalı Teknikler ve Araçlar– **Çeşitli Yaş Grupları ile Çalışma– **Etik ve Profesyonel Standartlar – **Sanat Psikoterapisi Modaliteleri ve Uygumaları İle İlgili Dersler **Kimler Katılabilir? – Psikiyatristiler, Klinik psikologlar, psikolojik danışmanlar ve psikoterapistler,  diğer ruh sağlığı çalışanları  **Eğitim Süresi:**   Toplam 60 saatlik hem teorik hem pratik bir eğitim,  12 Saatlik Süpervizyon ( tarihleri daha sonra ilan edilecektir. )  28 Saatlik – haftada bir gün 2 saat olacak şekilde grup uygulama  ( tarihleri daha sonra grupla birlikte belirlenecektir. ) her ay haftada iki gün 16 saat olacak şekilde…

Sanat Psikoterapileri Uygulayıcı Yetiştirme Sertifika Programı 

Sanatla İyileşiyoruz kapsamında projenin ikinci ayağı olarak düşündüğümüz çalışmayı biraz daha bağımsızlaştırıp ÇAGEV  bünyesinde ve dışarıya açık; nitelikli ve profesyonel Sanat Psikoterapistleri yetiştirmek amacıyla 120 saat teorik 60 saat uygulamalı olamak üzere toplam 180 saatlik E-devlet Onaylı ve Sanat Psikoterapileri Derneğinden Akreditasyonu yapılmış Sanat Psikoterapistleri Uygulayıcı Yetiştirme Sertifika programı hazırlıklarımız devam etmektedir.

Psikoterapi Yetiştirme Psikoterapi Yaklaşımları ve Teknikleri  Eğitimine Giriş Kurs Programı 

Vakfımız, ruh sağlığı alanında lisans ve lisansüstü derecelere sahip olan kişilere yönelik dde daha etkin, uygun programlı biçimde değerlendirmek ve meslekî yeterliklerin de geniş tabanlı bilgilere, becerilere ve tavırlara dayalı olmasını ve programların buna göre geliştirilmesini destekleyici, tamamlayıcı sürdürülebilir bir eğitim amacıyla 850 saatlik E-devlet onaylı psikoteapist yetiştirme programı hazırlanmıştır. Yakında buradan duyurusunu yapacağız. Takipte kalın. 

Çocuk Psikanalizi Yıllığı 2021

Kolektif; Ayşegül Salgın (Ed.) “Çocuklara yönelik psikanalitik psikoterapinin bütün biçimleri, oyunun terapötik ve iletişimsel değerini derinlemesine anlamak üzerine kuruludur. … İster insanla ister oyuncak bebekle olsun, ötekilerle özdeşim kurabilmek için imgelem gerekliliğinin yanı sıra insanın kendi varoluşuna ve kimliğine dair bir nebze güven duygusu da olmalıdır.” –Frances Tustin *** Çocuk Psikanalizi Yıllıkları, ülkemizde çocukla çalışan ruh sağlığı uzmanlarının bu alanda bilgi ve tecrübe aktarımına katkıda bulunmayı, çocuk psikanalizinin gelişimini desteklemeyi, tartışmaları zenginleştirmeyi ve yeni bakış açılarına olanak sağlamayı amaçlamaktadır. Yıllıkların bu dördüncü sayısı, çocuk psikanalizinin çerçevesindeki en temel unsurlardan biri olan “oyun” temasını ele alıyor. Bu derlemede, çocuğun oyuna getirdiği ya da getirmediği malzemenin yanı sıra terapistin oyuna katılımı, oyundaki aktarım-karşıaktarım ilişkileri ve ailenin bu süreçteki rolü değerlendiriliyor. Ayrıca çocuğun oyun oynayamadığı, otizm tanısının söz konusu olduğu vakalarda oyunun nasıl mümkün kılınabileceği de ele alınarak oyunun kaygıları dönüştürme kapasitesi ortaya konuyor.

Eğlenirken Geliştirin

Oyun evrenseldir ve sandığımızdan çok evvel başlangıca sahiptir. Çocuk, henüz doğmamışken -sözüm ona hiçbir şeyden anlamazken- annesinin karnında göbek kordonuyla başlar oyununa. Doğduktan sonra kendi ve annesinin bedeni, sesi oyuncağı olur, dokunur, vurur, taklit eder… Yapılması ve yapılmaması gerekenleri bu oyun ilişkisi içinde öğrenir, sonra hayatına oyuncaklar, materyaller girer ve onlarla oynarken de dünyayı tecrübe eder. Kendi küçük dünyasının penceresinden dışarıdaki büyük dünyaya hazırlanır… Yani çocuğun iletişim dili de öğrenme dili de oyundan geçer. Kitapta normal şartlar altında doğmuş ve gelişen 3-6 yaş çocuklarının çok boyutlu gelişimsel özellikleri ve bunları desteklemeye yönelik etkinlik önerileri yer almakta. Teknolojik oyun ve oyuncakların karmaşasından ve her türlü şiddetinden uzakta, ebeveyn-çocuk etkileşimini öğretme ve geliştirme hedefli bu eser tam da bu zamanda, çağının gerisinden ziyade çağının unuttuğu ve ihtiyaç duyduğu bir ara alana hizmet edebilir. Özellikle çocuğu ile oynamaktan sıkılan ya da malzeme bulamayan ebeveynler için hazır kaynak niteliğindeki eserle günbegün ebeveyn çocuk ilişkisini güçlendirebilir, çatışmaları azaltabilir.

Doç. Dr. Elif Erol

ÇAGEV kurucu üyesi ve başkanıdır. Klinik psikoloji doçentidir. Akademik çalışmalarını King’s College London, klinik çalışmalarını İstanbul ve Londra’daki bireysel şirketlerinde sürdürmektedir. Çocukların ruhsal olarak sağlıklı gelişmeleri için ebeveynlere destek olan çalışmalar özel ilgi alanıdır. Sanatla İyileşiyoruz projesinin tasarımcısı ve uygulayıcısıdır.  

Sanatla İyileşiyoruz

Son zamanlarda gerek ülkemiz gerek dünya konjonktüründe yaşanan savaş, deprem, pandemi gibi olumsuz olaylar toplumumuzun her kesiminde ruhsal sorunlara ve yıkıcılığa yol açmaktadır. Okullarda zorbalık ve madde kullanımı artmakta; dış etkilerin verdiği gerginlikle ilişkiler sınanmakta, evlilikler yara almakta, iş ortaklıkları bozulmakta, sokak kavgaları artmakta, insana ve hayvana verilen zararlar artmaktadır. Yıkıcılığın içeriden gelen ve dışarıda nesne bulan bir dürtü olduğunu hatırladığımızda, onu dönüştürmek için yıllarca geliştirilen yöntemler olduğu da görülmektedir. Bu proje her geçen gün tırmanan gerilime karşı toplumun ruhsal dengesine katkıda bulunabilmek amacıyla hazırlanmıştır

Klinik Görüşmeye Giriş

Klinik Görüşmeye Giriş psikoterapistlere ve psikoloji/psikolojik danışmanlık okuyanlara yardımcı olabilmek için ‘Gerekli bir başlangıç rehberi nasıl olabilir?’ sorusundan hareketle hazırlanmıştır. İnsan ruhuna dokunabilmek adına psikolojik disiplininde bugüne kadar dört yüzden fazla kuram geliştirilmiş olmasına rağmen mesleğe yeni başlayan her terapistin çözümünü aradığı sorunlar ortaktır. Klinik Görüşmeye Giriş psikoterapistlere ve psikoloji/psikolojik danışmanlık okuyanlara yardımcı olabilmek için ‘Gerekli bir başlangıç rehberi nasıl olabilir?’sorusundan hareketle hazırlanmıştır. Bu eserin kapsamını terapistlerin pratikte karşılaştıkları sorunlara ilişkin pek çok konuda bilgi, öneri, uyarı ve paylaşım oluşturmaktadır. Ülkemizde bu alandaki başvuru kaynaklarının büyük oranda çeviri olması bazı anlam zorlukları taşıdığından, konusunda uzman kişilerce hazırlanan ve içeriği psikoloji terimleri sözlüğü ile bu eser özgün bir derleme özelliğini taşımaktadır. – İlk görüşme seansında hangi unsurlar dikkate alınmalı? – Klinik çerçeve oluşturulurken handi detaylar göz önünde bulundurulmalı? – Adli psikolojide klinik çerçeve nasıl oluşturmalı?Klinik Görüşmeye Giriş’de cevabını bulacağınız konulardan sadece birkaçı…